在上级主管部门的指导和学院的领导下，学院各部门通力合作，中外合作办学事业从无到有，时至今日，已取得长足发展。目前，我院已经先后与多所高校建立了友好校际关系，交往日益频繁，教学科研的交流日益扩大。中外合作办学发挥了高校间资源交流的整体优势，实现了国际教育信息互通、资源共享，有力地促进了我院教育事业的发展。我院通过合作办学项目在引进国外先进办学理念及教学管理方法等方面进行了有效探讨和实践。

一、我院积极稳步推进中外合作办学项目

       2011年12月，我院与日本今治明德短期大学共同签署了“两校国际交流协议书”；同时，我院与韩国又松大学正式签署合作办学协议，2012年5月经安徽省教育厅批准，我院与韩国又松大学采用（2+2）方式合作培养本科层次工商管理类（中外合作办学）和设计学类（中外合作办学）专业学生。

      招生性质是国家统招（国标代码：13619）。招生人数共计60人，其中工商管理类（中外合作办学）：30人，招收安徽省文科和理科考生。设计学类（中外合作办学）：30人，招收安徽省艺术类考生（美术类、参加安徽省统考、按照综合分投档录取）。

      合作方式：2012年起开始招收参加普通高考的高中毕业生，学制4年。前2年在必威学习专业课程及韩语，韩方派遣专门韩语教师赴中方教授韩语；后2年本科课程及实践课程在韩方完成，项目学生赴韩前，原则上韩语标准需要达到TOPlK3级水平，在韩方学习期间，项目学生可以按条件申请韩方的各类奖学金。本科毕业后可申请到又松大学研究生院继续攻读硕士、博士学位。

       毕业证书：学生按规定完成学业，成绩合格，由必威与韩国又松大学分别颁发本科毕业文凭；项目学生获得本科毕业文凭后，可直接申请到韩国又松大学攻读硕士。

       收费标准：前2年学费标准按安徽省教育厅皖教秘外[2012]130号文件批复及安徽省物价局（皖价费函[2012]116号）文件规定，学费的收取标准为：工商管理类（中外合作办学）本科专业20000元/每生•学年，设计学类（中外合作办学）本科专业22000元/每生•学年，后2年在韩国学习期间，设计学类（中外合作办学）专业学费约为每年36000元人民币，工商管理类（中外合作办学）专业学费约为每年32000人民币，食宿每年约11000元人民币（实际缴纳学费时以韩币为准，按当时国际汇率折算；学费每年有2%-5%的变动，食宿费用会根据物价的变化小幅调整）。

“合作办学项目专业”引入了培养国际化、特性化、实用化人才等为宗旨的办学模式，利用各合作高校优质的教育资源，结合我院实际，培养了符合地方社会及经济发展需要的应用型人才。

二、拓宽路径，鼓励学生出国（境）学习与交流

       2011年起先后与韩国又松大学、日本今治明德短期大学、同济大学美国和意大利海外学习中心、韩国又松大学SolBridge国际商学院、泰国博仁大学、美国索尔兹伯里大学、美国阿什兰大学、拿撒勒大学、马来西亚城市理工大学、马来亚大学、马来西亚博特拉大学、台湾朝阳科技大学、台湾铭传大学等域外高校开展合作办学。2011年至今，我院分别已有234名学生赴韩国又松大学攻读2+2本科学位。

       其他交换生项目情况：共58名赴域外高校交流学习，具体分布情况为：16名学生赴日本今治明德短期大学、1名学生赴同济大学意大利海外学习中心、2名学生赴马来西亚城市理工大学学院、16名学生赴马来西亚博特拉大学、2名学生赴泰国博仁大学、1名学生赴韩国又松大学SolBridge国际商学院交流学习，4名学生赴赴美国拿撒勒大学参加英语研修项目、1名学生赴拿撒勒大学参加短期游学项目、1名学生赴美国拿撒勒大学攻读对外英语教育硕士，1名学生赴马来西亚城市理工大学攻读工商管理硕士学位MBA、9名学生赴台湾朝阳科技大学、2名学生赴台湾铭传大学交流学习、2名学生赴台湾铭传大学参加“聚焦新文创夏令营”项目。

       另外值得一提的是，我校有5位2014级中韩班毕业生继续在韩国又松大学攻读博士，另有1明在成均馆大学攻读博士学位。

三、积极做好对外汉语教学工作的宣传，鼓励教师积极参与

       我院高度重视，积极做好每年汉语教师志愿者报名及孔子大学总部国家汉办国家公派出国教师推荐选拔工作的各项宣传，鼓励教师积极参与。从2011年至今，我院贺琳、孙燕赴韩国又松大学担任汉语教师并进行教学交流，何震赴匈牙利罗兰大学孔子学院担任汉语教师并进行教学交流。

四、问题与展望

    （一）存在的问题

       1.中外合作办学院校师生间的交流空间需进一步拓展，开阔学生视野，提升学生综合素质，才能更好实现高教资源优势互补，促进高校之间的共同发展。

       2.中外合作办学项目仅限设计学类和工商管理类两个专业，且2019年停止招生，需重新申报中外合作办学项目，扩大项目专业范围，申请并优化“3+1”课程设置及教学计划，满足教师和学生需求。

(二)近期工作展望

1.进一步加强对中外合作办学的全面谋划，探索总结中外合作办学的新经验、新模式。

2.拓宽合作领域，扩大项目专业范围，如食品、媒体设计、市场营销等，准备相关材料，继续申报中外合作办学“3+1”项目。

3.加强教学管理，提高教师教学水平、学生外语及专业水平。做好师生出国留学工作，提升校际交流实效。

                                                                必威

                                                2021年7月14日